“他可能是提醒你注意一。”窗外景飞过，顾勇辉直视前方说，“就算真的要，他也不会拿给外界看。老师有神疾病，就算开除，对学校影响还是不好。你看，上就要小升初了，二中和八中招生宣传片都录好了，咱们学校却发生这事儿。”

“……”

林青飒今天一天在学校，就算没伪装好，表现绪抑郁的模样，其他人也都理解。毕竟亲历了那种事。记得当他说要回来上班时，顾勇辉还阻止他，让他休息。

“老师，”罗晓梦举手，轻声问，“你的伤没事吧？”

顾勇辉不再问了，手中紧握了方向盘。接着，他再次开，语气依旧那样轻松、随和：“你愿意治疗，我是绝对支持。”

有一瞬间恍惚，他有种回到以前时光的错觉。以前，两人的关系……

“嗯。”

“工作可以让我忘掉些东西。”林青飒解释。

响他工作，而初三的教学那么重要。大家由此又想起董辉等学生，于是经常陷低沉的气氛。

“但估计没人给五班当班主任了。”林青飒微微翘起嘴角，不笑意，“还是我带吧。就剩

“嗯。”

林青飒依旧不肯说。

“你五一之前那件事，闹得不太大。这次这件事很严重，而且又有你。可能校长怕他们瞄准你。”顾勇辉笑，“万一被他们拍到录到你不好的画面就遭了。所以，我刚才绕了半天路，免得被跟踪发现你去神鉴定。”

所以到现在还没见着医院的影。

“你如果有什么想说的话，我也绝对会听。你有什么事，我们可以一起商量……哎，我不是你辉哥吗。”顾勇辉说到最后，自己笑起来。

“校长想要我的神鉴定。”林青飒说。

“没事。”林青飒低，看了手臂，“有事我就不来了，在家空调多舒服。”

顾勇辉开车，陪他去鉴定。路上，他语气随意地问他几个问题，他要不沉默，要不敷衍。

学生笑了。

林青飒把校长找他说的话，告诉顾勇辉。

本来，他突然说要神鉴定，顾勇辉都很惊异。这，顾勇辉越来越觉得不太正常。一定是有什么原因，一定要问来。

前方红灯，顾勇辉刹车停。

“不会。”

“你担心变成那个疯？”

训完话，林青飒也知当前况，需要给这些孩一些安，接来就把提前准备好的正能量话语对他们说了一遍。

“有的学校就想趁这个机会整咱们。我听说发生这件事后，说咱们学校‘治安差，老师不上心’之类的话突然变多了。你还记得四年前，有个学校的老师被录骂人视频的事吧？没没尾，没因没果。”

林青飒侧着脸，看着他。

接来想说的话，顾勇辉到有些别扭，不知怎么恰当地说来。

患者自己不想治的话，医生没办法，这迫不来。之前失败，就是林青飒急躁到怼医生，认为本治不好。

“如果校长没再问你要，你就把鉴定藏着。如果他问你要……他会不会跟你说，‘好好休息一年，治好再来’，你就不用带初三了？”顾勇辉开玩笑。

“到时候回答医生问题你也准备这样吗？”

其他学生注意力集中向林青飒手臂上的伤痕。