那天，跟林青筱吃完饭，白川浩有些不解的是，她为什么告诉自己这些。

“我想讲一件事。”白川浩缓缓，“大学，有一次，我们参观了生命科技馆。简单说，就是陈放尸、标本的地方。我看到有一列，其中是让我比较震撼的。”

林青飒偏着，目光垂在别，耳朵对着白川浩。

话落，安静了一会儿，林青飒到被的一角被掀开，白川浩的手温地包住他的拳。

“我想让你们分手，但你们真的执意在一起，我也没办法啊。我是个善良可的人，不会去故意抹黑他。”林青筱回眸一笑，长发松松散散地飘在后，“我一直都只是坦诚告诉你所有关于他的事，没有编他是个好人，也没有编他坏事。”

“其实，我们本来只是学习，但因为老师讲的容都是上课容，我大致听了，就自己去逛了。然后，我说的那一列放的是婴儿。是从……”白川浩停顿很长时间，才继续，“是从刚怀孕一周，到……生后三个月，完整的，就是每一周每一周的婴儿都有，我可以确定的是这些标本都是真实的，就是里面的生，原来都是活着的。这些是正常的婴儿，还有生后不正常的婴儿。每一个正常的婴儿，它列了三个死因，而不正常的婴儿，它也是每个有三个。其中有连的，有寄生的……就是生来有一个大的肉瘤，它是那种盘状，其实是以一种寄生的形式存在。还有一些是没有脑，生来无脑。还有兔唇，嘴巴直接是三。还有一些是那种……”白川浩呼了气，“比较，可怕的吧，五官都没有长来。睛，两个睛是一个在中间，一个直接凸来的。”

白川浩想起，一个老师是什么样，有自我评价，领导评价，同事评价，家长评价，但是最重要的，应该让学生来评。

“所以，我觉得我们现在活着，就是有意义的。我们可以是为自己活，也可以是为家人活，甚至从偏激的角度来说，我们可以……是为那些死去的人活。”

“我当时想法是，这些婴儿是从哪里来的？一开始，那些未满几个月的婴儿是从哪里来的？是他爸妈不要他了吗？是产来的吧？我是这样想的。”白川浩几乎是一个字一个字咬着牙说来的，“然后，看到这儿的时候，我又突然想到，我们都还活着。我们活着，我们是为自己在活着，而那些婴儿死了，是因为他爸妈不想要他。像那种连婴儿，完全是可以一直存活来的，他们可以这样共生来，但……中间经过一些手术他们是有几率存活，但是我从他们上看不到任何手术的痕迹，也就是说，他们生来后，他们父母并没有给他们任何帮助，就任由他们慢慢的发育到他们该死亡的时候。他们爸妈可能非常想去救他，但是当时……那个时候的医疗条件可能并不到位。”

所以他才去问沈畅他们。

林青飒觉到咚咚在动。它一

“你如果真的想让我们分手，只会让我讨厌他。没必要告诉我，他查了智障和心脏病的资料吧。可能有人会觉得他多闲事，而讨厌他。但是你已经了解我的格了，这怎么想都只会让我对他更有好。”

的事，但猜想，应该跟对待张晗差不多。

林青飒除了眨了外，无别的反应。