起的迹象。

        向晓筠对自己的材可很有自信的，从聚会上那些男人令人厌恶的视线中就能看，不说聚会，便是班上的同学，不论男女看见她神都直白的令人发指。

        她现在深刻怀疑自己的老师是不是一个无能的扶她，那阴就是个摆设，不能起也不能给芊芊带来快。

        不然为什么看见半遮半掩的自己没有任何反应？

        “emmmmm”钟芊芊迟疑，歪：“看看我妈妈给我放的教育片？”

        看见向晓筠戏谑的神，她这才后知后觉的发现自己说了一个对么“愚蠢”的教学方式。

        “老师――”向晓筠拉长声音：“你不会把今天发生的事告诉我父母吧？”

        “也不会用这件事来威胁我吧？”

        “我也是一次这种事，老师你别这样好不好？”

        她“可怜兮兮”的看着钟芊芊，话语里全是暗示芊芊可以怎么。

        “晓筠，”钟芊芊嘴里一阵发苦：“在你中，我就是这种人吗？”

        “知人知面不知心，老师你忘了教过我的话？”

        向晓筠故意和钟芊芊作对，她从被里面一只手把钟芊芊的手在自己脯位置：“谁知老师你是不是喜女生的同恋，等着这个机会把我骗到手？”

        没有迟疑脱而的话语让钟芊芊前一黑，她疑惑的看着向晓筠：“同、同恋？”

        钟晚桑对钟芊芊的教育的很周到，但在一些观念上面，她意识的避开了这方面上的教导。

        过往的经历让她不敢让芊芊再在这方面上重蹈覆辙，尤其是钟芊芊这特殊的况。

        如果交了女朋友该怎么解释她这双的？对方会不会认为芊芊是故意欺骗她，会不会因此埋怨辱骂芊芊？亦或者拿这件事威胁芊芊？

        就算对方接受了芊芊，那会不会和她的前女友一样受不了舆论压力跑回去结婚？毕竟在她看来自己都能接受带把的芊芊了，为什么不能接受男人？

        钟晚桑不敢去赌，也不敢深思，她只要一想到芊芊的格就把她床上的事预测个大差不差，芊芊多半是那种宁愿自己难受着也会手指把对象满足的人。

        即便自己难受的要死都忍着过，对象心疼给她抚芊芊估计都会羞耻的要死。

        经验丰富的钟晚桑哪里看不芊芊埋藏在骨里的东西，就因为这样她才让芊芊和淼淼、酥酥注意保持距离。

        不然到时候芊芊被两妹引诱着被吃抹净还觉得是自己的错，被抓了“把柄”的她还不得让两人为所为？

        养母，钟晚桑认为在自己在她时候有必要杜绝这种况的发生，也就没有给芊芊普及这世界上还有喜同的恋存在。

        以至于现在钟芊芊一脸茫然的看着向晓筠：“我？是同恋？”

        反问的话语让向晓筠咙一哽，她见钟芊芊这浑然不知的模样就气不打一来：“老师不是同恋是什么？”