因为清晨才把躺椅垫拆去清理，顾青岩意识到现卢映无椅可坐，而自己坐着的椅是单人大小的，无法两人并坐，没多想，伸手把卢映揽了过来放到了自己上，这样两人靠得很近，他低就能看清卢映手中的书页，便能及时教她。

        注一        Alice&039;s      Adventures      in      Wonderland，英国数学家查尔斯．路特维奇．奇森以笔名路易斯．卡罗版的儿童文学作品，为典型的奇幻文学，亦是极影响力的童话故事。

        她想着顾青岩摸自己时的动作，试图复刻那个让自己愉悦的瞬间，快意在自己生疏但大胆的

        听着卢映清脆的声音，直到她被一个生词给困住，听她一路念来，早就对这本小说开篇第一章的文句烂熟于心的顾青岩知那个词是「ought」，翻译成中文是「应该」，是用法与「should」接近，但更有调意味的词，他示意卢映到自己边，少女也顺从地捧着书走近。

        顾青岩没花太长时间就意识到卢映的心思不在书本上了，小姑娘把「      low      hall」念成了「low      hell」，依照卢映不算差的英文平，这是个难以理解的错误，顾青岩忍不住探去看她低着的脸，并在第一瞬对上了卢映也意识到自己犯了个离谱错误而慌张看过来的睛。

        顾青岩修长的手指落在书页上，就在自己的指旁，他在自己耳边念着那个她不知如何发音的词，声音离自己非常近，像是直接敲在鼓膜上一样，还有随着吐字袭来的呼，这一切都教才刚刚对自己的有初步认识的卢映难以招架。

        顾青岩呆坐在椅上，不是太能理解卢映这绪转变的原因，可能女孩的心思，自己得多研究研究才行，可这得找谁研究才靠谱呢？给自己破秘笈的大哥？说到秘笈，可得收好了才行，要是让卢映看见了，总觉得不太好。

        ‘说者无意，听者有心’形容的大抵就是卢映此刻在顾青岩上的状态，顾青岩从招手示意到揽自己放到他上的这一系列动作里，其实没有太多可供人遐想的表或肢语言，甚至可以这么想，他或许过去也曾如此抱过早婚的兄弟们的孩，将他们放在自己上，教他们习字，但无论客观来看可以如何解释顾青岩的这个动作，被男人搂着抱坐在对方上的卢映是真实的心加速了。

        念的可怕在于它让人髓知味，并会在燃起时逐步燎原，像山林里难以控制的野火，教卢映折磨，她挣扎着、抵抗着，最后还是忍不住诱惑，用被褥裹住自己，探手去摸已经湿的私。

        「怎么了？」顾青岩不太理解她的反常，也不知她此刻通红的脸并不单只是念错了单词，更多的是因为一些不可言说的想像，但顾青岩关心的疑问里没有任何旖旎的暗示，这让卢映觉得难堪，原来想岔了的只有自己，羞愤的绪满在，又因为是自己胡思乱想所致，也不能对着顾青岩撒气，只能把自己的脸憋得更红，然后拙劣的说了声「困了」后把书阖上，抱着书起挣开顾青岩还搁在自己腰间的手，仓皇地躲回正屋里去了。

        顾青岩赶忙起把那本书了来，收了书桌最底层的屉里，这桌也才刚被放偏房来没有太久，屉大多都是空的，见秘笈躺在空的屉里反而醒目，顾青岩只好到偏房一角打开从京城回来后一直没动的行李箱，将里一些文手稿等杂全整理书桌屉里，这才让那本秘笈完的隐其中。

        四十三、说者无意，听者有心

教她的教师的教学能力，显然的，她们在教与学的过程中，彼此都是全力以赴的。

        四十四、他的小娘很是丽

        最一开始顾山泉整理这间偏房给顾青岩当作书房使用的目的很简单，顾青岩原本的房间需要腾空间迎接新的居住者，那些随着顾青岩在英格兰辗转过几个住所，最后又在海上漂了数月跟着他回到渭城的书，必须有新的归，所以他着力于建造适合的收纳空间，其他的陈设就随意的着顾青岩的基本需求准备，虽然神来一笔的备了张躺椅，但余的椅就只备了一把。

        另一边，躲回正屋里的卢映抱着书把自己抛到了床上，顾青岩一本正经的教自己念书，她却心漾的只想着些有的没的，太丢脸了，她把自己埋到床褥里，但脑海里却还是自动的回味着男人揽着自己腰的手，在耳畔低声念着故事的嗓音，还有与自己后背紧靠在一起的温。

        拥着她的顾青岩对她心里的想非非浑然未觉，只是认真地带着她逐字念着书本上的文句，将卢映拉到自己上坐着的选择，更多的是因为他的屋里现在就只有这把椅，当然，如果今天同室而的人不是卢映，就算换作是自己的亲侄儿或侄女，他也不会这么，他并不是个的长辈，一切不过随心而为罢了。