席桐从来没有见过男孩打伞的姿势这么潇洒。

        何家村小学的校长接到电话，放心，前天席桐去镇上买东西没回来，他差以为她在镇上事了。

        那是个年轻的东方男人，左手持一把黑伞，半蹲在树扶起一个跌倒的黑人小女孩。他穿着一裁剪考究的黑西装，微微侧，把伞遮在孩，半边被雨淋湿，脚浸在泥里。

        房间昏暗，盛夏的暴雨敲击在窗玻璃上，密如弹。

        席桐知那是个很大的加拿大集团，至于继承人，没关注过，好像是个华裔。

        窗帘透几缕蒙昧的光，她迎着光，看见一微聚的眉峰，如云雾后起伏的山峦。

        席桐很轻很慢地握住他的指尖，闭上。

        教育是一件相当拼财力、看家庭、比环境的事，和住房一样最能现贫富差距，不是每个孩都有资格说“我想当画家”。

        她回到宿舍，室友兴奋地说：“ME集团的太今天午来学校捐款了，你有没有看到啊，听说长得特别帅。”

        她捂住心，那里越来越，越来越酸，带着一丝丝疼，很难受……前浮现一张时而模糊时而清晰的脸，她对自己说，他一也不好，不要再想他了，这样不好，会伤到自己的。

        孟峄要拉着她办公室，席桐不动声地甩开他的手，去教室改英语卷。她觉得今天孟峄特别黏人，恨不得连她上厕所都跟着，有烦。

        雨声逐渐变得狂躁，世界充满杂音，席桐蓦然睁开，黯淡的天光被黑走。

        湿的，和煦的，带着雨和芒果花的气息，搔着她的耳郭。

        我写过所有的男主都喜小孩。女儿五年前只是对孟总有好，脸都没看清，采访之后才喜上的，孟总觊觎她很久了。

        ……是他吗？

        怎么皱着眉呢？

        席桐有种直觉，他不是来作秀的，他就是喜小孩。

        她动了动，脑袋不是枕。

        但不可否认这些项目是有用的，量变产生质变，客观上能给落后地区带来革新和商机就够了，这也是她屡次参加支教活动的原因。

        小朋友们都很关心成绩，围着老师问考得怎么样，多少分，席桐给他们把卷先订正了。分数都不，但都及了格，他们已经学得很努力，连午餐时间都在背单词。

        午饭过后，一辆奔驰越野车从坑坑洼洼的山路上驶来，司机打开后备箱，装着满满的书籍和零果。

        再睡一会儿吧。

        足球在场上激起沙尘，她用长长的裙角掩住鼻，目光穿过灰尘，落在五米开外的人上。

        雨忽然大了起来，芒果树婆娑摇曳，沙沙作响，她的腔里似乎也有什么东西在动。

        几了？

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        志愿者的任务，就是告诉他们每个人都有权利陈述自己的理想，尽实现它非常难。要到公平，必须从思想源上确立一个平等的观念。

        她摸摸孩的，望着那人独自走向校门，连同车一起消失在雨中。

        校长当她中的“负责人”代指普通的特派专员，和老百姓见了红军似的，地握住孟峄的手：“可算来了，里边请，里边请。”

        *

        席桐从后座来，对校长介绍：“这是ME的负责人，来查看基金会的状况，您有什么问题可以同他说。”

        像被惊蛰的雨唤醒的小虫。

        ?你以为这就是甜了？跟后面表白对比一还是弱

，看一群课的小朋友在院里踢球。微风拂过树梢，卷起阵阵涛声，也将不远的人声送到耳畔：

        “Take      care      of      yourself,      little      lady."

        卷很快改完，有几个邻村的学生昨天考完试没走，在学校仅有的两间宿舍里等三轮车来接，他们暑假要跟父母去城市住。

        孟峄侧躺着，左臂垫在她颈，右手搭在她腰上，咫尺的距离，温宁静的呼着脸颊，像梦里的风。

        他似有应投来一瞥，隔着斜飞的雨幕和落叶，她并未看清他的脸，只听见他温的嗓音，让哭泣的孩回教室。那孩抓着伞柄不放，他揪了她的小辫，把伞送给她，转离去。

        不要随便玩狗，狗很凶的(???)

        孩破涕为笑，喊着谢谢跑上台阶，把伞给她看：“Madam，I      have      an      umbrella！”

        席桐上大学过几次志愿，结束后都无奈的，她觉得自己并不能帮上什么忙。许多志愿者都是为了保研、刷简历、写留学动机信、验乡村生活，孩们脏兮兮却明媚的笑脸成为微信朋友圈里一亮丽的风景线。

        哗啦啦……