全本小说网

字:
关灯 护眼
全本小说网 > 溺毙的飞鱼(包养nph) > 她这个样子特别乖,乖得他又想搞。

她这个样子特别乖,乖得他又想搞。

祝菁宜随即起shen,小跑两步把putao捡起来。

        蹲xia时不小心lou了lei丝边,陈苛昱在后面看着,she2尖ding一ding侧腮,差dian要ying。

        等人过来他抓一把,圈在胳膊里跟她调qing。

        祝菁宜也是纳了闷,弯个腰也说是故意勾引,避免他越说越过分,她拿片西瓜堵他的嘴。

        楼上的狂huan仍在持续,他们越玩越大,有个男的直接抱着女伴到外面来了,两个人都是全luo,远chu1望去一片白花花的肉,里面有人chui响哨,有人骂脏话,所幸还有脑zi清醒的把两人拽了jin去。

        一群神经病。

        陈苛昱指着楼上那群神经病评价:“你这些同学会玩。”

        司崇羽一副“关我屁事”的懒淡表qing,“来了就招待,多个朋友多条路。”

        “哟,羽少还会给自己铺路了,不是命ying学不会弯腰吗。”陈苛昱酸他。

        祝菁宜安静听他们讲话,从手袋里拿了护手霜,拉过陈苛昱的手,把乳ye挤到手背上,一diandian给他抹匀。

        司崇羽懒得鸟他,chou了支烟叼嘴边。

        陈苛昱从不怕话掉地上,手心手背被姑娘抹得香penpen,笑着问她gan1嘛呢,给他大老爷们儿nong这么香,祝菁宜抹完了也不放,把他手握着,说泡了shuipi肤容易gan1,要涂dian护手霜滋run滋run。

        她这个样zi特别乖。

        乖得陈苛昱又想搞。

        薄荷爆珠咔哒响,司崇羽咬烟,眯着yan看那双相握的手,眸底掠过一丝兴意。

        陈苛昱把手chouchu来,往细腰上一挎,黏糊样儿一dian不怕别人看,嘴上还在跟人唠:“别说,候三儿家的妹妹们ting放得开,这专业的是不一样。”

        “候三儿是谁?”祝菁宜对这个名字好奇,这段时间没听陈苛昱提起过。

        “他啊,关禁闭呢,一时半会见不到。”陈苛昱只玩笑两句,不多说。

        烟气从唇边漫chu,在re空气中徐徐散开。

        这个话题dian到即止时,司崇羽不紧不慢接过去,“你家妹妹不也ting放得开。”

        这句就有意思了,指向xing不要太qiang。

        祝菁宜yan底晶晶亮,抬睫时收敛gan1净,看过去的yan神温ruan带着懵懂,毫无攻击xing。

        他看她。

        两人对视。

        无害小喵咪模样惹得主人怜ai,陈苛昱一拳揍过去打在司崇羽肩上,以武力警告少拿他的妞儿开玩笑。

        菁宜轻轻笑。

        *

        祝菁宜搭上陈苛昱不容易。

        大一时她ding着“北音最mei新生”tou衔chu圈,在网上小范围火了一把,后在机缘巧合xia被签jin陈苛昱的公司。那时候她shen上有dianre度,可那dian没有liu量基础的re度赶不上网络更新换代的速度,她本shen还在上学,没多少空闲时间拍视频,没后台的素人条件再好,不积极营业增加曝光,谁会买你的账。

        不chu两个月她落了个全网“查无此人”的xia场,签她jin去的那位经纪人恨铁不成钢,他觉得祝菁宜是块好料zi,好好打磨能成qi,而祝菁宜本人对此并无所谓,她目的十分明确,从jin索图的第一天起就只有一个目标。

        陈家产业多,索图不过是陈苛昱开着玩的,他搞事业主打一个随意,可就是这么随心所yu也能把钱挣了。这年tou,漂亮女孩也是一种资源,演员、歌手、模特、主播各个领域的mei人都是摇钱树。

        陈苛昱手里攥着一整片mei丽森林,但他不搞潜规则那套,因为主动送上门的女孩多到数不清,他嘴叼,不合kou味的菜他不吃。

        祝菁宜花了一个月收集资料,总结chu最符合陈苛昱喜好的人wu侧写,然后an照这个虚拟形象一步步改善自己。

        戒烟,练习普拉提,定期护肤mei容,改变说话方式,变换穿衣风格,私chu1保养及修复。最后她把自己变成一个全新的人,一个为陈苛昱量shen打造的纯洁女孩。

        在一次jing1心策划的浪漫邂逅xia,陈苛昱上钩了。

        啃xia陈苛昱这块骨tou她花了六个月,那将gaogao在上的司崇羽拉xia神坛需要多久时间?

『加入书签,方便阅读』
热门推荐
蜜汁樱桃 (产奶 校园 NPH) 借种(出轨 高H) 巨ru妹妹勾引自己的哥哥 大小姐被迫为奴妻接受管教 校花任芷娴的日记 傅先生的小娇妻(调教SM)